BATUCADA

Uno de los grandes atractivos de los famosos  carnavales de Brasil son los grandes grupos de percusión que imponen sus ritmos frenéticos. Esas agrupaciones se denominan grupo de batucada y pueden llegar a estar compuestas  por varios cientos de percusionistas.

El ritmo más característico que tocan es la samba.

INSTRUMENTOS QUE LA FORMAN


REPINIQUE

AFUCHÉ



TAMBORÍN


AGOGÓ


ZURDO


OTROS INSTRUMENTOS QUE TAMBIÉN PUEDEN APARECER SON:


Y TODOS JUNTOS SUENAN ASÍ....




STEEL DRUM


Los tambores metálicos de Trinidad y Tobago país localizado en el oriente de la cuenca del mar Caribe, son también conocidos en inglés como steelpanpan o steeldrums

Para su fabricación se utilizan contenedores de acero utilizados para guardar petroleo.

A veces también son utilizados en las batucadas

Así suenan




¿Qué es un poema sinfónico?

Un poema sinfónico es una obra de origen extra musical, de carácter poético literario, cuya finalidad es mover sentimientos y despertar sensaciones, o describir una escena mediante la música. Generalmente consta de un único movimiento y está escrito para orquesta, aunque puede ser para piano o para pequeñas formaciones instrumentales.

Poema sinfónico “El aprendiz de brujo”

“El aprendiz de brujo” de Paul Dukas, está basado en el poema del mismo título del poeta alemán Goethe. El poema cuenta las peripecias de un aprendiz de las artes de la brujería que aprovecha la ausencia de su maestro para dar vida a una escoba, que cumplirá con el trabajo que le ha sido encomendado. La escoba hace sin cesar el trabajo, que consiste en verter agua para limpiar el estudio del maestro. Pero el aprendiz ha olvidado las palabras mágicas para detenerla y la rompe. Entonces la escoba se multiplica y se reanima, y casi provoca una inundación. Afortunadamente el maestro llega a tiempo para reanimarla.




Paul Dukas


Compositor francés. Nació en París y estudió en el conservatorio de dicha ciudad, donde, a partir de 1909, fue profesor de composición. Su reputación como compositor se basa sobre todo en dos obras, el scherzo sinfónico El aprendiz de brujo (1897, pieza brillante basada en una balada del poeta alemán Johann Wolfgang von Goethe) y la ópera Ariana y Barbazul (1907, una de las más importantes óperas francesas modernas). Otras obras suyas son la obertura El Rey Lear (1883), el ballet La péri (1912) y el Sonnet de Ronsard (1924), para voz y piano. Fue amigo y consejero de Isaac Albéniz. Dukas, antes de morir, quemó parte de su obra. Murió en París.
EL JAZZ

·        El jazz nació a finales del S XIX  en New Orleans. Y se hizo popular en todo el mundo

      Era una mezcla de música europea con ritmos de esclavos africanos que llegaron a América.
      Una de las características del jazz es la improvisación. Consiste en interpretar variaciones basándose en la melodía de la canción
      El intérprete que lleva a cabo la improvisación se llama solista.

La orquesta de Jazz

      Las primeras orquestas de jazz nacieron en New Orleans, por ello se denominan orquestas de Jazz estilo New Orleans.
      Eran relativamente pequeñas, de unos siete músicos.
      En ellas estaban representadas las principales familias instrumentales:
v Viento:  trompeta, trombón y clarinete
v Cuerda: piano, banjo y contrabajo.
v Percusión: batería


      Hacia 1940 la orquesta de jazz se componía de unos 20 músicos, recibió entonces el nombre de Big Band.
      El banjo fue sustituido por la guitarra eléctrica.
      Se duplicaron y triplicaron el numero de instrumentos.

      Frecuentemente contaba también con la presencia de voz. 


LA BANDA

Una banda es una agrupación musical formada por instrumentos de viento y percusión.  Es una agrupación de gran tamaño ya que suele superar los 70 músicos.
En clase vimos tres tipos de bandas:

CORNETAS Y TAMBORES

Como su nombre indica, formada por cornetas e instrumentos de percusión (tambores, caja y bombo)


AGRUPACIÓN MUSICAL

Formada por instrumentos de viento-metal y percusión (tambores, caja y bombo).



BANDA DE MÚSICA


Formada por instrumentos de viento-madera, viento-metal y percusión.





EL RAGTIME

El Ragtime es un estilo musical nacido en Estados Unidos a finales del S.XIX que tiene sus raíces en la música de población de raza negra.
Se trata de un tipo de música muy rítmica, en compás binario, que a menudo iba acompañada de percusión corporal.


La obra que escuchamos en clase se titula “The entertainer”. Fue compuesta por  S.Joplin, pianista y compositor de Ragtime. 


Joplin fue conocido como “El rey del Ragtime”, pues fue él quien lo popularizó. “The entertainer” fue escrito en 1902, y se hizo muy popular al ser parte de la banda sonora de la película “El Golpe”.


CLASIFICACIÓN DE LAS VOCES
Vimos en clase la clasificación de las voces humanas según la tesitura. Pero ¿qué es la tesitura? La tesitura es el conjunto de sonidos que se adapta mejor a una voz y que el cantante puede emitir con comodidad sin fatigar la laringe. Visto esto la clasificación de las voces sería:

VOCES MASCULINAS
VOCES FEMENINAS
Tenor
Soprano
Barítono
Mezzosoprano
Bajo
Contralto


En este enlace podreis ver el Aria de "La reina de la Noche" perteneciente a la opera "La flauta mágica" compuesta por W.A.Mozart.


En el siguiente enlace podréis disfrutar de Los Tres Tenores, Placido Domingo, José Carreras y Luciano Pavarotti, interpretando el “Nessum Dorma” de la ópera “Turandot” de Giacomo Puccini.


Por último os dejo con vuestro vídeo favorito!, donde aparecen todos los tipos de voces en acción. Ellos son The Voca People. Espero disfrutéis!


LOS MAGOS DEL VALLE (FLAUTA)


Muy buenas chicos/as




Os dejo la partitura de flauta dulce de “Los magos del valle”, así como las posiciones en la flauta dulce, para recordarlas.



Los pasos para estudiar la canción son los siguientes:


1.   Leer la partitura: en primer lugar con las silabas TA para las negras y TITI para corcheas, así como el sonido  SHH para los silencios de negra. 
2.      Una vez afianzado el ritmo pasamos a leer la canción con notas.
3.      El último paso es  estudiarla con la flauta por fragmentos aumentando compases hasta su completa finalización.


Para recordar algunos conceptos de lenguaje musical,  os dejo una tabla de las diferentes figuras, sus correspondientes silencios y su duración, y una tabla con los diferentes tipos de compases (cuando el cuadro dice unidad de tiempo, se refiere a pulso) 

¡Ánimo!